Följeforskning undersöker hur musik kan stärka samspelet mellan barn och förälder

Sedan 2021 erbjuder några barnavårdscentraler i Stockholms län stunder med musik- och sånglek. Stunderna är öppna för föräldrar som har barn som är 6–12 veckor gamla. Projektet startade som ett sätt att bidra till Region Stockholms mål att främja en jämlik och förbättrad folkhälsa och bidra till att sluta hälsogapet. Inriktningen på barnavårdscentralerna baseras på forskning som visar att tidiga insatser har stor effekt. 

Nu inleds följeforskning av verksamheten i samarbete med Stockholms universitet för att fördjupa kunskapen om musikens roll i det tidiga samspelet mellan barn och förälder. Verksamheten finns idag på Barnhälsan Kvarnen i Järfälla, Tallhöjdens BVC i Södertälje och Hallunda BVC.  

Ansvarig för forskningen är Ulf Jederlund, lektor vid specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. 

– Med musikterapeutisk kompetens tar vi vara på människors inneboende musikalitet på ett respektfullt, systematiskt och lustfyllt sätt. Det är ett sätt att stärka bandet mellan barn och förälder, utveckla kommunikationen och grundlägga social gemenskap, säger Ulf Jederlund.  

Tidigare i höst träffade Ulf Jederlund verksamhetschefer, sjuksköterskor och musikterapeuter från de medverkande BVC:erna vid en uppstartsträff. Syftet var att informera om forskningsupplägget, skapa utrymme för erfarenhetsutbyte och identifiera behov inför den fortsatta datainsamlingen. 

Musiken väcker minnen och positiva känslor 

Sefanur Agir, barnhälsovårdssjuksköterska vid BVC Hallunda, har varit med på många sång- och musikstunder. Hon berättar att de kan bidra till trygghet och delaktighet i mötet mellan föräldrar och barn, men också mellan föräldrar och BVC-personal. 

– Musik kan väcka minnen och positiva känslor. Många föräldrar känner sig lugna och trygga när de hör musiken. Jag ser att stunderna stärker anknytningen mellan barnet och föräldern. Musik och sång gör också att alla kan vara med, även de som har svårt att uttrycka sig med ord på grund av språksvårigheter, säger Sefanur Agir. 

Men ibland har det funnits praktiska utmaningar: "Att rekrytera och få alla att delta varje vecka har ibland varit utmanande. Vissa föräldrar kan ha svårt att behålla fokus och energi, då brukar vi ändra tempo eller byta sång för att skapa variation", säger Sefanur Agir.  

Datainsamling med enkäter och intervjuer 

Efter förberedelser har projektet nu gått in i nästa fas där datainsamling startar vid de medverkande BVC:erna. Inledningsvis får föräldrar, BVC-personal och musikterapeuter besvara enkäter om sina erfarenheter av sång- och musikstunderna. Därefter planeras intervjuer, observationer i verksamheten och gemensamma reflektioner med föräldrar och personal.  

Ett långsiktigt mål med projektet är att bidra till metod- och kunskapsutveckling inom barnhälsovården. Resultaten ska ge underlag för hur sång och musik kan användas som ett komplement i det främjande arbetet med nyblivna föräldrar och deras barn, samt för fortsatt utveckling av verksamheten inom BVC i Region Stockholm.