Lärarstudenter tittar på film: "Kevlarsjäl"

Vi ser filmen "Kevlarsjäl" och träffar filmens regissör Maria Eriksson-Hecht. "Kevlarsjäl" skildrar två unga bröder i social utsatthet. Filmen har fått mycket fina recensioner och vann flera guldbaggar, bland annat för bästa regi. Efter filmvisningen samtalar vi med Maria om filmen och det finns möjlighet för publiken att ställa frågor.  

Om filmen "Kevlarsjäl"

Alex har alltid sett det som sin uppgift att hålla ordning på sin impulsive lillebror Robin och sin våldsamma och missbrukande krigsveteran till pappa. Vad Alex själv vill eller behöver har han knappt reflekterat över förrän han träffar Ines. Hon ger Alex en glimt av allt det där som han försakat: kärlek, intimitet, tonårsliv. Men när Alex för en stund släpper taget om sin familj, så lämnar det snart lillebror Robin i fritt fall. Där Alex med hjälp av kärleken öppnar en glipa i kevlaret kring sin själ, kommer Robin att låta det hårdna än mer i den våldsamma miljö som han blir indragen i.

Kevlarsjäl skildrar två unga bröder i social utsatthet men med en broderskärlek och symbios som står stark mot alla utmaningar. När kärleken slår till blir det början på ett läkande för den ena, medan den andre dras in i en våldsspiral mot den totala katastrofen. Filmen ställer frågor om det sociala arvet, manligt våld och kärlek som läkande kraft. 

Regi: Maria Eriksson-Hecht 
Land: Sverige 
År: 2025 
Längd: 101 minuter
Distribution: Triart Film

Mer information och trailer på Triarts webb(Extern länk)

På Filminstitutets webb finns en handledning för filmen att ladda ner som pdf.

"Kevlarsjäl" filmhandledning på Filminstitutets webb(Extern länk)

Om Maria Eriksson-Hecht

Maria Eriksson-Hecht är regissör och utbildad i filmregi vid Stockholm dramatiska högskola (nuvarande SKH). Kevlarsjäl är hennes långfilmsdebut. Hon har tidigare regisserat serier som ”Tunna blå linjen” och ”Thunder in my heart” samt kortfilmer som till exempel ”Skolstartssorg” (2017) och ”Alvaret” (2021). Hennes verk är mångfaldigt prisbelönta och ofta skådespelardrivna och relationsorienterade. De präglas av en hög emotionell laddning och en tydligt humanistisk blick på människan. Maria jobbar ofta med unga skådespelare som har liten eller ingen tidigare erfarenhet av filmskådespeleri. Därigenom har hon skaffat sig en gedigen erfarenhet av att arbeta med och regissera barn och unga.  

Om samarbetet Lärarstudenter tittar på film

För att stärka filmens roll som pedagogisk resurs har Södertörns högskola och Region Stockholms filmkonsulenter inlett ett samarbete, där vi bjuder in lärarstudenter för att se en film och delta i ett samtal med en filmpedagog, filmskapare eller någon annan person med koppling till filmen. Syftet med samarbetet är att lyfta fram film och samtal som en metod i undervisningen och bidra till att öka filmkunnigheten bland barn och unga.