Lesersørvis gav en nytändning till det litteraturförmedlande arbetet

Johanna Nylund är bibliotekarie på Huddinge bibliotek och en av de som har tagit till sig av metoden Lesersørvis, som är en metod för litteraturförmedling. Här svarar hon på några frågor om metoden.

Hur hittade du till metoden Lesersørvis?

Bibliotekskonsulenterna i Region Stockholm lyfte Lesersørvis på ett möte och jag var avvaktade till en början. När jag senare satte mig in mer i metoden så såg jag möjligheter och blev mer intresserad. Under läsfrämjandeinternatet som Region Stockholm ordnade handlade ett av passen om att gemensamt utforska metoden. Några månader efter internatet fick jag sen möjlighet att följa med på en studieresa till Oslo för att träffa bibliotekarier som arbetat länge med Lesersørvis-metoden och det var mycket givande att höra dem berätta.

Vad skulle du säga är fördelarna med metoden?

Det jag först tänker på att det för mig blev en nytändning när det gäller det litteraturförmedlande arbetet. Det kändes viktigt eftersom litteraturförmedling är en central del av läsfrämjandet. I utforskandet av Lesersørvis blev litteraturförmedling en mer konkret arbetsuppgift.

Metoden innehåller verktyg för alla olika delar som ingår i litteraturförmedling, som litteraturkännedom. I stället för att bara läsa igenom en bok, så finns det i Lesersørvis olika angreppssätt att närma sig och utforska en bok och som inte behöver ta lång tid i anspråk.

Vill du veta mer?

Är du nyfiken på att veta mer om metoden Lesersørvis? Den 6 maj anordnar bibliotekskonsulenterna i Region Stockholm en konferens om litteraturförmedling med fokus på Lesersørvis. Läs mer i vårt kalendarium!

Länk till konferensen i kalendariet